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“赛博杯”大学生电子设计竞赛的通知

发布时间: 2017-05-15 16:54:38   作者:本站编辑   来源: 本站原创   浏览次数:

一、活动目的

为深入推动我院大学生课外科技实践活动,加强大学生创新意识、团队精神及实践能力培养,我院将组织开展第二届院级大学生电子设计竞赛活动。

二、活动对象与报名方式

1)参赛队员必须是我院在校学生,每队参赛队成员最多4人。

2)参赛队伍在529日将参赛题目、队员名单上报电子信息工程系(负责老师郭昕刚,电话:13504328686)。

三、赛制要求

2017515日竞赛正式开始,并在学院网站上公布竞赛题目。2017529竞赛结束,测试时间与测试地点另行通知。

  1. 奖项

一等奖1组  奖品或奖金       创新学分2分

二等奖2组  奖品或奖金      创新学分1分

三等奖3组  奖品或奖金

成功参赛奖若干

其中各奖项的份额应视参赛者的数量,依照比例标准而定。

主办方:计算机科学与工程学院

承办方:电子信息工程系

协办方:吉林省赛博鸿业电子有限责任公司

“赛博大学生电子设计竞赛试题

参赛注意事项

(1)2017年5月15日竞赛正式开始,2017年5月29日竞赛结束。

(2)参赛者必须是我院学生,每名参赛者只能报名参加一个参赛队,每个参赛队成员最多4人;测试期间,参赛者须携带能够证明身份的有效证件(如学生证、校园一卡通等)参加比赛。

智能家居(A

一、任务

设计制作一个智能家居的主控系统。

二、要求

1.基础部分:

  1. 能够感知室内的温度并通过LCD显示屏显示出来。

  2. 通过按键能使窗帘升起或降下。(可通过电机模拟)

  3. 能够通过按键控制室内照明灯的开启、关闭以及灯的亮暗变化(暗到亮和者亮到暗)。

  4. 能够远程控制门的开启和关闭(继电器模拟)

     

    2.发挥部分:

  5. 窗帘的状态能随着光照的变化而变化,例如黑天时窗帘升起,白天时降下

  6. 开门的时候需要输入密码。

三、说明

1.不限制使用现成的单片机开发板。但是自行设计硬件有加分。

2.如果使用电机模拟窗帘的上升与下降,上升与下降应对应电机的两个转动方向。

 

 

 

四、评分标准

项  目

内  容

得  分

设计报告

(8页A4纸)

方案比较与选择、描述。

2

主电路、控制电路原理设计,器件选择等。

5

器件参数选择及计算;控制方法与参数设计;效率提高方法设计等。

5

测试方案设计与测试条件;测试结果及其完整性;测试结果分析等。

5

摘要、图表的规范;正文结构等。

3

分项满分值合计

20

基本要求

完成第(1)项

5

完成第(2)项

10

完成第(3)项

10

完成第(4)项

10

分项满分值合计

40

发挥部分  

完成第(1)项

15

完成第(2)项

15

分项满分值合计

30

加分部分

自行设计硬件

10

总  分

100

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

赛博杯大学生电子设计竞赛试题

参赛注意事项

(1)2017年5月15日竞赛正式开始,2017年5月29日竞赛结束。

(2)参赛者必须是我院学生,每名参赛者只能报名参加一个参赛队,每个参赛队成员最多4人;测试期间,参赛者须携带能够证明身份的有效证件(如学生证、校园一卡通等)参加比赛。

自动避障小车(B

一、任务

制作一个能够自动避障的小车,赛道如图:

1.障碍的长为625px,宽为625px,高为500px。赛道的长为5000px,宽为1250px,赛道两侧有挡板。

2.三个障碍会随机分布在赛道两侧,但第一个障碍距离发车区大于500px,最后一个障碍距离终点大于500px,两个障碍间距大于500px

  3.车的大小与类型不限。

  4.比赛的整个过程需要在没有任何人为干扰的情况下进行,禁止有人远程遥控。

 

二、要求

1.基础部分

  1. 能通过第一个障碍。

  2. 能通过第二个障碍。

  3. 能通过第三个障碍。

     

    2.发挥部分

  4. 通过障碍时有语音提示。

  5. 6秒之内通过。

三、评分标准

项  目

内  容

得  分

设计报告

(8页A4纸)

方案比较与选择、描述。

2

主电路、控制电路原理设计,器件选择等。

5

器件参数选择及计算;控制方法与参数设计;效率提高方法设计等。

5

测试方案设计与测试条件;测试结果及其完整性;测试结果分析等。

5

摘要、图表的规范;正文结构等。

3

分项满分值合计

20

基本要求

完成第(1)项

10

完成第(2)项

10

完成第(3)项

10

分项满分值合计

30

发挥部分  

完成第(1)项

20

完成第(2)项

30

分项满分值合计

50

总  分

100

 

 

 

 

 

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